4英語の「文法がわかった」や「和訳ができた」は、ピアノの「楽譜が読めた」に過ぎません。技術を身につけるには、ピアノでいえば繰り返して弾くという反復練習が欠かせないのです。そこで、本校では多様な音読トレーニングを積むことで、４技能を磨く授業を展開しています。一方、理数教育は実験を重視。 「教えられる授業」から「自ら学ぶ授業」への転換を図り、学びの本質に迫ります。真のグローバルリーダーをめざして徹底的な「音読」と有意義な「速読･多読」によって実践的な英語運用能力を育成「都市大グループ」の一員である強みを最大限に生かしたプログラムを展開未来を切り拓くための英語・国際・理数教育
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